正规买足球的App

跨部门学院

南斐迪南街3528号.
西雅图,华盛顿州98118
关于跨部门
办公室电话:206-743-3930
传真:206-743-3931

跨部门学校简介

另类学习体验学校

跨部门学院是一个遍布西雅图的小型高中网络,旨在为需要不同于综合学校的学生提供支持. 我们与社区组织和机构合作,提供独特的学习环境和有针对性的干预措施.

我们致力于与每一位学生合作, 不管他或她的过去, 我们相信,如果给予正确的支持和鼓励,每个学生都能成长和成功.

学校领导和董事会地区

跨部门的社区合作伙伴 跨部门的社区资源和项目


学校持续改善计划(C-SIP)

机构间学院C-SIP

学校持续改善计划(C-SIP)是每所学校的行动计划 它确定了学校在当前和即将到来的学年计划重点关注的领域, 他们希望学生达到的成绩目标, 以及学校计划如何合作实现这些目标.

这些计划会定期更新,以反映每所学校正在使用的策略. 这个文件也可以作为我们的标题I学校全校范围内的改进计划.


学校及楼宇报告

学校报告

学校报告显示了一个学校学术发展的简要快照, 学生气候, 问责制, 家庭和员工敬业度, 以及学校的整体表现. 学校报告由州公共教育监督办公室为该州的每个学校和地区制作,并在全年定期更新数据.

关于国家评估, 期望参加但没有参加的学生, 比如缺席或选择退出, 被算作非精通. 这可能会影响学校的整体水平评级.

问题 关于学校报告? 联系研究与评估部门 research@kgfascist.com.

学校气候调查

跨部门学院学校气候调查

学校气候调查用于改善学校水平, 所有员工都要接受气候调查, 学生和家庭. The staff 和 student surveys are given to respective groups in person at schools; the family survey occurs in the spring.

建筑历史

机构间建筑历史和信息

石棉危险紧急反应法(AHERA)

由指定人员每六个月对机构间大楼内已知的石棉进行监测,以评估含石棉建筑材料的状况。. 6个月的评估结果由地区保存.

根据AHERA的要求, 跨部门学院必须保持石棉管理计划(AMP),并将其存档在学校. AMP可在周一至周五的上课时间进行审查. 如需更多资料,请联络:

温迪时装
环境健康和安全经理
wjcouture@kgfascist.com
206-252-0528


纪律仪表板

作为西雅图卓越计划的一部分, 正规买足球的App战略计划, 该地区致力于中断不合比例的纪律做法. 支持这项工作,提高透明度和问责制, 该学区为每所学校创建并发布了面向公众的纪律指示板,并于11月1日发布, 2021.

纪律仪表板数据反映了当前学年,并将在整个学年每季度更新一次. 如有任何疑问或疑虑,请联系具体学校的学校领导.

学年:当前学年.
访问/违约:点击这里切换到仪表板的可访问版本.
按月行动:按月份和开除类型划分的纪律处分次数.
行动:排除类型的纪律处分次数.
属性:学生属性(性别,种族/民族,所服务的特殊教育,504计划)
:排除类型的排除天数.
排斥日:排除天数.
纪律率:至少有一次违纪事件的学生人数除以所有在校生人数.
E. 驱逐:学生属性的紧急开除次数.
登记:在校生总数.
排外行动:学生属性的排除操作计数.
排除天:学生属性的排除天数.
排除类型:短期停牌(SS), 长期停飞(LS), 紧急驱逐(EE), 在校休学(IS), 驱逐(特异), 及临时替代教育环境(IA).
排他的行动:排他行为的计数.
驱逐:学生属性的开除次数.
FERPA合规:家庭教育权利和隐私法合规. *
按星期划分的事件:按星期计算的纪律处分次数.
按级别划分的事故:按年级划分的纪律处分次数.
按小时划分的事故:按小时计算的纪律处分次数.
按排除类别划分的事故:排除类型的纪律事件数.
事件的学生属性或支持服务:违纪事件数. 有多少学生参与其中,事故就会被计算多少次.
每100名学生的事件数:违纪事件数除以在校生数,再乘以100. 有多少学生参与其中,事故就会被计算多少次.
:排除类型的惩戒率.
学校的名字:学校名称.
学生:至少有一次违纪事件的学生人数.
悬浮液:学生属性的停学次数.
武器:涉及武器的纪律事件数目.

*请注意:当一个小组少于10名注册学生时, 至少两个最小组的所有值都将被抑制.

在跨部门注册